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Interconnessioni tra classificazioni scientifiche e classificazioni generali nel mondo digitale
E-LIS eprint archive / E-LIS (
web site) Abstract: Il presente lavoro si riferisce ai problemi di comunicazione fra i mondi specialistici della scienza e della tecnologia e il mondo delle biblioteche, in relazione alle classificazioni disciplinari specifiche da una parte e le classificazioni generali utilizzate nelle biblioteche, in particolare la classificazione decimale Dewey (CDD) dall'altra. Dopo aver richiamato alcune nozioni generali sulla struttura, la dinamica e le mutue interferenze delle classificazioni semantiche, si espongono le linee essenziali di una sinossi diacronica delle classificazioni specifiche per le aree della matematica, dell'informatica, dell'ingegneria, della fisica e dell'astronomia. Di seguito si passa in rassegna lo sviluppo della CDD in queste aree, fino alla revisione recentemente proposta della sezione 510 della CDD (matematica, con l'esclusione dell'informatica teorica e della fisica matematica) nella prospettiva della prossima edizione (22.) della CDD. Questo articolo è, in parte, una rielaborazione in lingua italiana del lavoro dal titolo Mathematics Subject Classification and related classifications in the digital world, che appare nei Proceedings della Conferenza internazionale "Crimea2001" tenutasi a Sudak, in Ukraina, dal 9 al 17 giugno 2001 [1]. In quella occasione è stato presentato il nuovo sito La pagina delle classificazioni scientifiche [2], che raccoglie i prodotti del lavoro finora svolto.
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updated: 2008-05-12 04:02:26 DoIS team
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