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Home >> Working Papers Series >> Congreso Internacional sobre Retos de la Alfabetizacin tecnolgica en un mundo en red >> Una herramienta telemática para la formación continua de los profesores de educación de adultos. El sistema tutor interactivo

Una herramienta telemática para la formación continua de los profesores de educación de adultos. El sistema tutor interactivo

Pérez Grande, María Dolores
Martín García, Antonio Víctor
García del Dujo, Ángel

 

Congreso Internacional sobre Retos de la Alfabetizacin tecnolgica en un mundo en red / .
(ReLIS:jul:juljur:4254)

Abstract:

Al crear el programa que denominamos TUTOR-PEA, o Tutor Interactivo, se pensó fundamentalmente en el colectivo de profesores de educación adultos de las zonas rurales. Estos profesionales, a pesar de encontrarse receptivos y abiertos a la introducción de cambios y aplicación de innovaciones en la enseñanza, se encuentran con frecuencia aislados geográficamente y sus necesidades de reciclaje y formación permanente se ven mermadas, puesto que los medios de formación más cualificados se concentran en grandes núcleos de población, y las iniciativas de formación presencial requieren traslados, con los consiguiente costes de tiempo y dinero, y provocando interrupciones en la actividad profesional.


Creation: 2000
Keywords: Educación de adultos ; Profesores

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Last updated: 2008-05-23 04:02:23 DoIS team
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