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Home >> Working Papers Series >> Congreso Internacional sobre Retos de la Alfabetización tecnológica en un mundo en red >> Telemática, Cibercultura y Filología Clásica

Telemática, Cibercultura y Filología Clásica

Clúa Serena, José Antonio

 

Congreso Internacional sobre Retos de la Alfabetización tecnológica en un mundo en red / .
(ReLIS:jul:juljur:4251)

Abstract:

En opinión del físico Goéry Delacôte, las tres revoluciones que pueden modificar el acto de aprender, su comprensión, su dinámica individual, así como las organizaciones, las técnicas y sus sistemas de gestión, son la interactividad (con nuevos productos multimedia y el potencial pedagógico de estas redes, como Internet), la revolución cognitiva (mediante la puesta en marcha de entornos multimedia y de nuevas estrategias didácticas de construcción del conocimiento) y la gestión de los sistemas educativos (con el replanteamiento de las bases de la gestión educativa y de dejar de pensar en la universidad o en la escuela como los únicos lugares en dónde se aprende). Ante los retos y la configuración actual de la sociedad posmoderna, superindustrial, electrónica o de la información, que no se entiende sin los poderosos sistemas que conforman las tecnologías de la información, quienes nos dedicamos a difundir las humanidades debemos seguir colaborando estrechamente con ingenieros, informáticos y administradores para que la navegación por Internet o la aparición profusa de CD ROM, así como los congresos on line, nos ayuden a dicha difusión en el mundo actual.


Creation: 2000
Keywords: Educación ; Tecnologías de la información ; Filología ; Latín ; Griego

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Last updated: 2008-04-12 04:02:32 DoIS team
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