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Cambio tecnológico y reforma educativa en España. Un análisis desde el área de educación musical
Congreso Internacional sobre Retos de la Alfabetizacin tecnolgica en un mundo en red / . Abstract: En esta comunicación se estudia la evolución histórica de algunos de los planteamientos teóricos y metodológicos que han servido como referente para fundamentar las políticas educativas españolas en relación con las Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación, aplicadas al área de Educación Musical a lo largo de los últimos veinte años. En la investigación se han tenido en cuenta, desde un punto de vista valorativo, tanto el desarrollo de los programas auspiciados por el M.E.C (Proyectos Atenea, Mercurio, Aldea Digital, etc.) como los documentos legislativos y materiales de apoyo producidos por las instituciones públicas: Libro Blanco para la Reforma (1989), Diseño Curricular Base (1990), LOGSE (1990), Informes de Progreso sobre las sucesivas fases de los diferente programas,Guías Documentales y de Recursos Didácticos, etc.
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updated: 2008-05-23 04:02:23 DoIS team
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