As novas tecnologias no desenvolvimento profissional do professor

Catarina de Moura, Rui Manuel

Congreso Internacional sobre Retos de la Alfabetización tecnológica en un mundo en red / .
(ReLIS:jul:juljur:4210)

Abstract:

As recentes investigações sobre a formação de professores têm salientado a importância do sujeito – professor como fonte de saber. A reflexão crítica assume particular relevo na educação de adultos, destacando-se o conceito da aprendizagem transformativa. Neste sentido, procura-se abordar a importância das Novas Tecnologias no processo de transformação de perspectivas assumidas acriticamente ao longo do percurso profissional, bem como a importância das mesmas como um poderoso recurso de aprendizagem com vista ao desenvolvimento profissional do professor.

Creation: 2000
Keywords: Aprendizaje ; Profesores ; Educación de adultos ; Alfabetización informacional

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