Creación automatizada de una biblioteca de objetos de aprendizaje (LO)

Iriarte, L. Marco, M. Pernías, P. Morón, D.

Jornadas de Bibliotecas Digitales / .
(ReLIS:jul:juljag:8779)

Abstract:

En los últimos años el desarrollo de la educación mediante el uso de las nuevas tecnologías ha tenido un acelerado desarrollo. Múltiples son los técnicas y plataformas desarrolladas para lograr comunidades educativas virtuales. Al mismo tiempo profesores e investigadores generan cientos de materiales docentes que se combinan para producir estructuras de contenidos utilizando para ello desde páginas Web hasta plataformas de e-learning. La necesitad de reutilizar los materiales en distintas plataformas y tipos de estudiantes ha provocado la creación de estándares que permitan la documentación, búsqueda y distribución de los contenidos educativos que se generan. Entre los estándares más importantes se encuentra el IMS desarrollado por el Global Learning Consortium (IMS, 2000) y a partir de este, el SCORM desarrollado por Advanced Distributed Learning Initiative (ADL, 2001) y el Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE, 2001). Hay que destacar al proyecto CAREO que permite la gestión de basados en IMS, se ha integrado en la iniciativa ALOHA (Advanced Learning Object Hub Aplication) que es un servidor de metadatos que ofrece especial funcionalidad a dicho proyecto (Norman y Wood, 2002 ).

Creation: 2003
Keywords: Bibliotecas digitales ; Aprendizaje ; Enseñanza

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