¿Cómo aprendemos a leer?. Necesidad de una lectura funcional

Cabezas, Monserrat

Jornadas de Bibliotecas Infantiles y Escolares / Fundación Germán Sánchez Ruipérez
(ReLIS:jul:jhaatq:8878)

Abstract:

Existe una necesidad para la atención académica de personas con retraso mental entre la que se encuentra el aprendizaje de la lectura, observando aquello que vamos a ofrecer y que requisitos ha de tener quien inicie este aprendizaje. Se produce un cambio de mentalidad a la hora de la formación de estas personas en la que se incluye el profesional bibliotecario y la necesidad de colaboración entre las bibliotecas y los centros formativos para que la programación y funcionamiento de estos programas se lleve a cabo satisfactoriamente, adaptándose a las características propias de este colectivo, dándoles así respuesta.

Creation: 1998
Keywords: Bibliotecas especiales ; Minorías

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