E-aprendizaje en Bibliotecología

Martínez Arellano, Filiberto Felipe

Boletín de la ANABAD 2005 55 (1-2)67-83
(ReLIS:jul:ostogo:y:2005:v:55:i:1-2:p:67-83)

Abstract:

El incremento en la utilización de las computadoras y de Internet, así como la existencia de nuevas opciones de comunicación, distribución y recuperación de la información han cambiado las peculiaridades de la educación, particularmente las correspondientes a la educación a distancia. La bibliotecología, al igual que otras disciplinas, ha adoptado el uso de este nuevo tipo de educación, en donde el elemento central es el aprendizaje interactivo mediante el uso de medios electrónicos por lo que éste ha empezado a ser conocido como e-aprendizaje. En esta nueva opción educativa existen una serie de retos para trasladar los procesos y actividades de aprendizaje del aula tradicional a un ambiente electrónico. El presente documento muestra las características principales del espacio de aprendizaje electrónico, desarrollado por el Centro Universitario de investigaciones Bibliotecológicas de la Universidad Nacional Autónoma de México, para apoyar la impartición a distancia del Programa de Posgrado en Bibliotecología y Estudios de la Información en sedes foráneas. Asimismo, la forma en se han apoyado los roles del profesor y del alumno en un ambiente de aprendizaje electrónico.

Keywords: Internet ; Comunicación ; Recuperación de la información ; Distribución ; Aprendizaje
Pages: 67-83
Volume: 55
Year: 2005
Issue: 1-2

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