Las bibliotecas escolares y Extremadura: un estudio comparativo nacional e internacional

Faba Pérez, Cristina

Boletín de la ANABAD 2000 50 (2)119-134
(ReLIS:jul:ostogo:y:2000:v:50:i:2:p:119-134)

Abstract:

El interés por el estudio de las bibliotecas escolares en España se ve reforzado en la década de los 90 con la publicación de la Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE) en la que se vislumbra la necesidad de dotar a los centros de enseñanza no universitaria de un lugar en el que complementar 'la adquisición de hábitos intelectuales y técnicas de trabajo, así como de conocimientos científicos, técnicos, humanísticos, históricos y estéticos'.

Keywords: Bibliotecas escolares ; España ; Enseñanza
Pages: 119-134
Volume: 50
Year: 2000
Issue: 2

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