Survival strategies in the learning age - hybrid staff and hybrid libraries

Garrod, Penny

Aslib proceedings 1999 51 (6)187-194
(ReLIS:jul:onkfhj:y:1999:v:51:i:6:p:187-194)

Abstract:

La adaptación a la realidad y su evolución tienen su incidencia en el contexto de los conocimientos, en el que se están operando cambios radicales. Se argumenta que las bibliotecas universitarias y su personal necesitan adaptarse a este nuevo entorno en el momento actual en el que la educación tiene una alta consideración en la agenda política. Las instituciones académicas se enfrenta a la competencia surgida respecto a proveedores externos y profesionales de la información que intentan cubrir áreas en el marco de Internet. La biblioteca 'híbrida' (virtual + factual) y la información profesional son consideradas como elementos de la estrategia de supervivencia en este entorno

Keywords: Bibliotecas universitarias ; Internet ; Bibliotecas digitales ; Gestión ; Recursos humanos
Pages: 187-194
Volume: 51
Year: 1999
Issue: 6

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