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Using portfolio assessment in a nodule research information skills
Education for Information 1999 17 (4)333-352 Abstract: En 1998, el Department of Information Science en colaboración con los Library Services of the University of South Africa (Unisa) - una institución que se dedica a la educación a distancia- comenzaron a impartir un módulo sobre Técnicas de Investigación en Información. Ya que se consideraba que con el crecimiento de la investigación se necesitaba personal que tuviera conocimientos sobre los procesos de investigación, formmulara estrategias de investigación y fuera capaz de hacer un análisis crítico de los resultados de la misma. Por último, se analizan las orientaciones dadas a los estudiantes, los criterios utilizados y la experiencia de los estudiantes que lo cursaron
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updated: 2008-05-13 04:02:22 DoIS team
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