Breaking down the barriers : the place of gender equuity in the LIS curriculum

Goulding, Anne Cleeve, Marigold

Education for Information 1998 16 (4)295-314
(ReLIS:jul:nhrtcb:y:1998:v:16:i:4:p:295-314)

Abstract:

Numéricamente las mujeres dominan el mundo de la información, sin embargo los puestos de responsabilidad de dirección y gestión los ocupan hombres. Varias souciones se han arbitrado sobre este asunto, pero no se ha investigado su relación con los estudios de Biblioteconomía y Documentación (ILS), y como el diseño del curriculo puede contribuir a la equidad profesional

Keywords: Biblioteconomía ; Documentación ; Enseñanza ; Mujeres ; Gestión ; Documentalistas ; Bibliotecarios
Pages: 295-314
Volume: 16
Year: 1998
Issue: 4

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