Educating future librarians in Pakistan : a library educators perspective

Haider, Syed Jalaluddin

Education for Information 1998 16 (1)29-44
(ReLIS:jul:nhrtcb:y:1998:v:16:i:1:p:29-44)

Abstract:

La extensión de las facilidades de estdio de la Biblioteconomía ha repercutido en la calidad de los recursos humanos. Se discuten las propuestas hechas por las escuelas de Biblioteconomía y sus esfuerzos para mejorar la situación. Los estudiantes generalmente no sienten atracción por esta carrera ya que el estatus social de la profesión es bajo. La metodología de la enseanza está principalmente basada en la clase tradicional, completada con trabajos prácticos, existiendo lagunas en cuanto a la formación de los enseñantes en nuevas tecnologías, además de disponerse de pocas obras e instrumentos de referencia y equipamiento. En los últimos tiempos se dispone de libros de texto, pero se carece de revistas científicas. La formación continuada se reduce a los pocos cursos sobre aplicaciones infformáticas que proporciona la Pakistan library Association, necesitandose desarrollar programas de formación a distancia

Keywords: Asia ; Países en desarrollo ; Formación profesional ; Enseñanza ; Enseñanza a distancia ; Formación continuada
Pages: 29-44
Volume: 16
Year: 1998
Issue: 1

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