Los costes de la teleformación en la universidad

Román, E. Calés, J.M. Ruipérez, G.

Boletín de la Red Iris 2003-2004 (66-67)2452
(ReLIS:jul:juljun:y:2003-2004:i:66-67:p:2452)

Abstract:

En este artículo analizamos diversos aspectos relativos al coste de la virtualización de la oferta académica universitaria, uno de los factores clave a la hora de determinar la viabilidad de la utilización de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación como herramienta educativa. En primer lugar, revisamos los factores que garantizan el éxito de la virtualización de la oferta universitaria y los motivos por los que las universidades muestran cierta reticencia a la hora de ampliar su oferta de teleformación. A continuación, enumeramos las variables que se han de tener en cuenta y que comprenden aspectos relativos al diseño, la implementación, el mantenimiento y la evaluación de la oferta académica online, y recogemos ciertas iniciativas internacionales que pretenden homogeneizar los conceptos subyacentes a las variables que determinan el coste de la teleformación. Por último, proporcionamos algunas estimaciones sobre los costes de la enseñanza virtual, comparándola también con la educación universitaria presencial.

Keywords: Enseñanza a distancia ; Educación superior ; Costes
Pages: 2452
Year: 2003-2004
Issue: 66-67

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