Influencia de la asistencia a la biblioteca en la comprensión lectora de niños de 7 a 8 años de edad

Quispe Villacorta, Cinzia Ynafuku Fukuhara, Julissa Nole Grados, Brian

Biblios 2004 5 (17)1468
(ReLIS:jul:juljuj:y:2004:v:5:i:17:p:1468)

Abstract:

Se trató de responder a la pregunta si existe una relación entre la asistencia a la biblioteca y la comprensión lectora en niños de 7 a 8 años de edad, para ello se utilizó la Prueba de Comprensión Lectora de Complejidad Lingüística Progresiva (CLP), Formas Paralelas, para evaluar y analizar la comprensión lectora que ellos poseen, además analizar la frecuencia con la que estos niños asisten a la biblioteca. Los resultados encontrados mostraron que no existe una influencia entre la comprensión lectora y la asistencia a la biblioteca y, además, que la brecha del nivel de comprensión lectora entre niños de ambos sexos se ha acortado.

Keywords: Habitos lectores ; Comprensión de textos ; Niños ; Bibliotecas infantiles
Pages: 1468
Volume: 5
Year: 2004
Issue: 17

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