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Pesquisa colaborativa: uma alternativa na formação do professor para as mÃdias
Ciência da informaçao 2004 33 (1)4014 Abstract: O presente artigo propõe discutir a relação entre o professor e as novas tecnologias. Abordam-se questões relacionadas à resistência ou a formas inadequadas do uso de tecnologias pelos professores. As reflexões apresentadas ressaltam a necessidade de investimento na formação inicial e contÃnua que pode contribuir para a implementação de projetos que visem à utilização das novas tecnologias na escola. Apresentamos a pesquisa colaborativa como uma possÃvel solução para efetivar mudanças significativas na utilização das tecnologias, contribuindo para a formação do educador.
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updated: 2008-04-12 04:02:32 DoIS team
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