La formation documentaire dans les bibliothèques collégiales : état de la question et enquête

Marquis, Daniel

Documentation et bibliothèques 2002 48 (4)155-168
(ReLIS:jul:fhlolh:y:2002:v:48:i:4:p:155-168)

Abstract:

La formation documentaire occupe une place importante dans les activités pédagogiques d’une bibliothèque collégiale. Notre étude présente un état de la question en définissant le concept de formation documentaire, en présentant un survol des approches retenues depuis 1978 et en actualisant les données par une vaste enquête dans 45 bibliothèques collégiales. Présentée en septembre 2002 dans le cadre du 4e forum des représentants de bibliothèques collégiales (RESDOC) et en octobre 2002 au Colloque du sous-comité des bibliothèques de la Conférence des recteurs et des principaux des universités du Québec (CREPUQ), cette étude brosse un tableau complet de la situation et identifie quelques perspectives d’avenir.

Keywords: Formación de usuarios ; Canadá ; Encuestas
Pages: 155-168
Volume: 48
Year: 2002
Issue: 4

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