L'accès a la communication scientifique : un concept global

Pochet, Bernard

Documentation et bibliothèques 1999 45 (3)101-106
(ReLIS:jul:fhlolh:y:1999:v:45:i:3:p:101-106)

Abstract:

La observación de los comportamientos de investigación, utilización y gestión de la información científica por parte de los estudiantes hace evidente la necesidad de una formación documental. Varios años de práctica, investigación y reflexiones, rápidamente descritos, y un panorama de la literatura que nos incita a pensar en la comunicación científica globalmente y a considerar al estudiante futuro investigador, como un usuario y al mismo tiempo como el autor de literatura científica. El artículo define esta concepción global de la comuniación científica y da como ejemplo una formación documental basada en este principio, apostando por que el aprendizaje de la cultura científica y del mundo de la comunicación científica deben formar parte de un mismo proyecto de formación

Keywords: Formación de usuarios ; Documentación ; Ciencia ; Metodología ; Comunicación científica
Pages: 101-106
Volume: 45
Year: 1999
Issue: 3

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