Un instrument d'affiliation intellectuelle : l'enseignement de la méthodologie documentaire dans les premiers cycles universitaires

Coulon, Alain

Bulletin des bibliothèques de France 1999 44 (1)36-43
(ReLIS:jul:akaegj:y:1999:v:44:i:1:p:36-43)

Abstract:

Impacto de la enseñanza de la metodología documental, que fue introducida en los planes de estudio de los primeros ciclos universitarios desde 1984 en la Universidad de Paris 8. Se ofrecen los resultados positivos de estas enseñanzas en el curriculum de los estudiantes, ya que permite al sujeto realizar las tres operaciones básicas de todo el aprendizaje : pensar, clasificar y categorizar.

Keywords: Bibliotecas universitarias ; Formación de usuarios
Pages: 36-43
Volume: 44
Year: 1999
Issue: 1

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